2015年德育处工作计划

第1篇:沈阳东方传媒学院年度德育计划

一、指导思想

以邓小平理论“三个代表”和科学发展观重要思想为指导。贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》结合我院《学院管理工作手册》《学生管理手册》的内容要求，从更新德育观念入手，立足德育工作创新，加强德育工作的科学性，提高德育工作的育人质量。

二、工作目标

通过狠抓教学秩序，管理秩序和生活秩序，努力营造教书育人、管理育人、服务育人、和环境育人的氛围。力求将学生培养成政治上坚定，思想上成熟，道德上高尚，行为上文明，心理上健康，文化上有修养，专业技能上能上岗会操作，社会上有作为的一代新人，努力创建和谐校园，洁净校园，文化校园。

三、工作任务及措施

(一)、加强德育工作队伍建设，提高德育工作水平

1、加强德育领导，成立学院德育工作委员会，在集团党委和校长的领导下，成立以田永强书记为主任，王红、王国栋为副主任，以德育处干事，全体班主任为成员的德育工作委员会。

2.加强班主任队伍建设，提升班主任工作能力。强化师德师风建设，增强班主任责任意识和服务意识。加强德育工作理论学习，根据班主任的工作和班主任的变动情况进行培训，提高班主任的业务水平。

3、优化德育工作过程，制定切实可行的考核评价体系。按照我院《班主任工作职责》、《班主任工作一日常规》、《班主任考核和奖励办法》认真落实班主任常规管理工作和考核工作突出班主任工作的时效性。发挥名师育人效应，每学期评定优秀班主任，召开班主任经验交流会、研讨会。

(二)、进一步健全和完善各项德育常规管理制度

1、强化德育处内部管理，建设德育处电脑操作系统，以电子文档形式将班级、班主任日常量化考核和学生日常行为规范评分纳入操作系统，并结合公示板制度及时向全校师生公示。

2、进一步完善《东方传媒学院军事量化管理评估方案》设想于本学期试用，下学期全面启动。使量化评估与班主任结构工资挂钩。

3、按照我校有关德育工作的规章制度和要求完善管理体系，使教书育人、管理育人、服务育人有机结合，形成层层负责的管理网络系统，突出抓实、抓细，注重过程，抓住重点。切实做到常规制度化，制度常规化。

(三)、继续抓好学生干部队伍建设，强化学生自主管理的作用

1、由班主任推荐、德育处、校团委考核，培养学生干部，组成学生会，团委会。

2、培养使用好学生干部，提高学生干部参与管理的能力与热情，充分发挥学生会、团委会、班委会，在学校德育管理工作中积极作用，如对班级日常工作，板报的布置落实，检查评比，班会的组织，校园广播站举办等。

3、开展业余党校和团课讲座培训，积极组织各种有意的德育活动，让学生干部在行使权利的过程中自觉的约束自己，积极的影响和带动周边同学，充分发挥优秀学生干部、优秀团干部的模范带头作用。

(四)、抓好常规管理保证德育工作的实效

1、认真组织好升旗仪式，国旗下演讲，主题班会等活动。适时的对学生进行爱国主义、社会公德、遵纪守法等思想教育。

2、定期进行班级、寝室卫生纪律及学生个人卫生行为的各类检查、评比活动，认真落实《沈阳东方传媒学院军事化管理考核细则》充分发挥其激励、引导、评价功能。

3、加强学生仪容仪表、个人卫生、间操的检查，提高做操质量和确保学生健康成长。

4、增强学生的健康意识，强化卫生习惯养成，督查卫生任务的完成，努力创建洁净、文明的校园。

5、加强对后进生的教育转化工作，通过心理疏导、个别谈话、“手拉手”“一帮一”等活动争取不使一个学生调队。

6、加强安全教育，树立安全意识，排除安全隐患，落实防范措施，做好防火、防盗 、防毒工作。增强学生的自我防范意识，根据学校的实际情况每学期组织一次安全演练。

7、对学生矛盾处理及时，要客观，公正。保证无重大案件和事故的发生，杜绝矛盾，纠纷的恶化升级以及学生违法犯罪的行为发生，根据我校德育工作的实际情况，拟聘当地派出所领导兼任我校法律工作校长，结合学生的实际需要定期为学生进行法律教育。

8、加强门卫管理工作 ，严格出入校门手续和登记制度。

(五)拓宽育人局面，营造和谐氛围

1、加强对校团委，学生会的指导工作，组织计划，落实好丰富的校园文化，对大型的文体活动进一步制度化，规范化，让丰富健康的文体娱乐活动引导学生健康成长。

2、健全与学生家长电话联系网络，班主任、德育处要与每个学生家长建立电话联系，发挥学校家庭、社会、共同参与德育工作三位一体的管理作用。

3、围绕教育教学的中心工作，发挥课堂主渠道作用，要求任课老师要把学生的思想道德教育等贯穿到各个教学领域，做到教书育人，授业与管理相结合，用科学发展观指导教学与管理，从而建立新型的师生关系，逐步形成我校各性化的德育工作模式。

四、人员分工

德育处主任：主持德育处日常工作，负责下列工作 ：

1、全校德育工作，班主任工作的管理。 2、校园保卫，学生安全工作。3、学生干部的培养使用，学生家长的联络工作。 4、全校的卫生工作。5、中专、大专班级的管理工作。 6、门卫学生宿舍的管理工作。7、学生日常行为规范工作的管理落实。 8、大型活动要安排和组织。9、后进生的转化心理健康咨询与疏导工作。

教务主任：主持教学工作中有关德育工作的落实负责下列工作：

1、教育指导任课教师遵守师德，准时上下课按课程内容时间施教。 2、督导教师教管结合。将思想品德教育贯穿于教学全过程。3、解决学生在课程设置、内容安排、教育教学等方面的思想工作。 4、负责组织教学中学生管理方面的信息反馈工作。

团委书记;主持学校团委工作负责下列工作;

1、学校团委会的日常工作并指导班级的团支部书记工作。 2、德育处办公室的管理工作。3、学校文体活动及重大活动的开展。4、学生业余党校、团课的计划培训工作。5、全校主题班会的开展、升旗、校园广播的管理工作。 6、班主任体育教师器材、教具的管理工作。 7、指导学生会的日常工作。 8、中专班级的全面管理工作。9、对违纪学生的处理，学籍管理及德育处其他日常管理工作。

保卫干事：

1、负责全校综合治理，安全防范，校内消防，校外周边环境及突发事件的处理工作。2、学校门卫工作，夜晚巡查，学生寝室安全管理工作。3、学生日常行为规范管理，负责《军事化量化考核》工作的检查评比与公示工作。4、负责全校的卫生划分与指导检查工作。 5、负责全校的实力登记与管理。6、负责住宿学生的住宿登记和寝室管理工作。并督导女寝舍务老师的工作。 7、参与学校大型活动的保卫工作和德育处其他日常管理工作。 8、负责大专班级的全面管理工作。9、负责师生健康和疾病的防治登记工作。

 

第2篇:2015年秋学校德育处工作计划

一、指导思想

贯彻落实上级和学校德育工作精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为规范养成教育为主线，以继续深化精细化管理为管理杠杆，扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念，进行德育常规评价体系的进一步完美，加强对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性，提高德育工作层次及水平，形成良好的校风校纪，争创省级“德育工作先进学校”、“省级文明学校”，确保我校学生“零犯罪率”、 “零事故率”为工作目标，不断增强工作活力，进一步推动我校工作全面发展。

二、主要工作内容及措施

1.加强班主任队伍建设，提高整体管理水平。 具体措施：

①进一步完善班主任工作高效激励机制和值班制度。

②学习有关制度、条例，让班主任熟知学校的整体工作思路及要求，以此进一步统一思想和行为。

③加强对年轻班主任的业务培训，定期召开班主任工作经验交流会，解决工作中的实际问题，提高个体业务素质。 ④严格实施班主任工作质量考核，鼓励与督促并举。

2.抓好学生干部队伍建设，提高学生自我常规管理水平。 具体措施：

①配合团委用好学生会队伍，明确其职责，加强其业务指导，使之成为学校学生常规管理的一支中流砥柱。

②加强对班级班、团干部的业务培训，明确其职责，使之成为班主任工作的得力助手。

③定期召开学生干部会议，掌握常规管理动态，有针对性地开展工作。

3.加强预防青少年违法犯罪及心理健康教育，全面开展学生的爱国文明、诚信、安全等系列教育活动，致力提高学生的综合素质。 具体措施：

①利用国庆日、“一二.九”纪念活动等，深入开展宏扬和培育民族精神教育活动，增强学生地爱国情感和民族精神。 ②组织学习《学生管理手册》。

③利用集队集会宣讲、专题讲座开设等。

④召开法纪、安全、心理健康系列专题班会或报告会;

⑤观看关于青少年违法犯罪、安全、青春期生理心理健康教育系列短片，写心德体会，举行相关演讲比赛;利用校园电视和文学社提高学生的文化素养等;

⑥定期惩处违纪学生，并做好跟踪教育工作。

4.加强“三位一体”教育网络建设，完善全员导师制度。 具体措施:

①进一步完善、健全联络员制度，提高全员参与管理力度。 ②继续签订导师责任书。 ③认真考核，严格奖惩。

④建立家庭走访制。鼓励导师经常性与学生、家长保持密切联系，体现“人性化”校园管理理念。

⑤深入了解特殊生情况，建立相关档案长效管理办法。

5.进一步抓好校园环境卫生整治工作，为师生努力营造更怡人的学习生活环境。 具体措施：

①建立合理的分工分块分期包干制。

②加强对各班级卫生班委及卫生值日生业务指导;

③严格考查、及时公布各班卫生结果，并适时通过录像曝光等方式推动卫生工作，使表扬、批评并举;

④开展教室、宿舍文化建设评比。

以上为德育处2015年秋学期的主要工作计划，具体安排见附页。对照以上工作，我们将努力开拓进取，不断挖掘自身潜力，齐心协力，求真务实，同时注重质量与效益，切实为学校的发展做出我们更大的贡献!

 

第3篇:第一学期德育处工作计划

在本学期，德育处将在校长室的坚强领导下，加强德育常规工作管理，狠抓校园环境治理和学生行为习惯的养成，创建和谐稳定有序的校园环境。本学期我处将主要做以下工作：

一、加强德育工作队伍建设

本学期德育处明确成员工作分工，将各项工作具体到人，做到各项工作有布置、有落实、有检查、有反馈，并做到有分工有合作。

本学期我们将加大对班主任工作的指导。通过讲座、班主任月例会等各种形式对班主任进行培训。

二、完善班级管理量化评估方案

本学期德育处完善了班主任的考核机制，增强评估的科学性、实效性，最大限度的激发班主任的工作热情，并每月对文明班级进行表彰，充分调动班主任工作的积极性，以此促进班级管理规范化和良好班风、校风的形成。

三、加强校园环境建设

要进一步强化卫生意识，提高卫生标准，落实卫生检查制度，下大力度督查校园乱丢乱抛垃圾现象，彻底改善校园卫生环境，通过打造洁净的校园环境向学生传递文明风尚、培养文明习惯。

四、加强学生自主管理能力的培养和提高，促进学生全面发展。

1、选拔组织管理能力强、热心为他人服务的学生担任学生会干部和班级干部。德育处、团委定期召开学生干部会议，对他们进行培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起好模范带头作用。

2、培养学生自主管理能力，继续推进学生会值周的工作，完善学校德育常规工作的检查和督导，有效落实行为规范工作。

五、切实加强安全教育。

加强安全教育，积极开展交通安全、饮食卫生安全、消防安全、活动课安全、防水、防火、防电等系列教育。增强“安全第一，生命至上”的观念，为创建和谐平安校园而积极努力。

六、结合重大节日，以活动为载体，开展一系列丰富多彩、喜闻乐见的活动，弘扬和培育民族精神，加强爱国主义教育和生命教育，塑造校园文化。

1、利用重大节日及事件，组织开展一系列主题教育活动，加强民族精神教育、行为规范养成教育、爱国主义教育、感恩教育，培养学生良好的人格，健康的心理，组织纪律性、团队的合作精神，综合提高学生的素养。

2、结合阳光体育活动，开展特色鲜明的文体活动，增强学生的意志品质，提高学生的身体素质，为学生提供更多的参与空间和展示自我的平台。

3、继续加强普法安全教育。利用班会课、主题班会、国旗下讲话和邀请法制校外辅导员来校对作法制报告等进行普法安全教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，增强自我保护能力。

4、开展心理健康教育，促使学生形成健全人格。制订心理健康教育计划，加强对学生健康教育指导，通过讲座、个别辅导等形式及时疏导学生身心发展过程中出现的各种心理问题，为学生的健康成长打好基础。

七、利用学校、家庭、社区、网络等教育资源配置，合理利用和整合资源，形成教育合力，彰显德育实效性。

以学校、家庭、社区、网络等教育资源配置，综合利用和整合。组织学生参与形式多样的校外德育教育基地和社区活动。召开家长会和开设家长学校，开展家委会活动;鼓励家长参与学校的民主管理。健全和落实班主任、任课老师家访制度，增强家校联系，形成良好的互动，增强教育的合力。

我们相信，在校长室的坚强领导下，在德育处、年级部、班主任共同努力下，我校的德育工作一定能迈上新的台阶。

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