2015年家长学校工作计划

第1篇:家长学校年度工作计划

我校在上级教育部门及广大家长的关心、支持和配合下, 积极坚持办好家长学校，在家长学校工作中取得了一定的成绩，提高了社会办学声誉，促进了学校、家庭、社会教育相结合，发挥了家长学校的榜样示范作用，赢得了社会的尊重，群众的信任，上级教育部门的认可和肯定。

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观的重要思想为指导，以“办人民满意的教育，创家长信赖的学校”为宗旨，进一步转变家长的家庭教育观念，努力探索家庭教育的新途径、新方式，积极营造充满活力、开放互动的家长学校工作新格局，充分发挥家长委员的桥梁和纽带作用，不断提高广大家长科学教子的能力与水平，构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育的实施，共同培育一代新人。

二、工作目标

1、努力探索办好家长学校新路子，加强科学管理，广开育人渠道，办好人民满意的教育，把家长学校工作推上一个新台阶。

2、加强家长学校组织领导，成立学校家长委员会和各班级家长委员会，积极发挥校级和班级家长委员的作用，研究当前家庭教育、学校教育和社会教育的新动态，进一步提高管理的实效。

3、开展丰富多彩的家教活动，邀请家庭教育专家学者为广大家长作家教专题讲座，帮助家长树立科学的育人观，明确家教的责任和义务，引导家长教育孩子养成良好的行为习惯。

4、夯实家长学校的各项管理，收集家长对学校工作的意见或建议，解决家长在家教中关注的热点、难点和普遍存在的问题，营造良好的家庭教育氛围，促进学校教育事业稳步向前发展。

三、具体措施

1、进一步提高对家长学校工作的认识，严格按照要求开展家长学校各方面的工作，有针对性地组织开展家长学校活动，为申报省示范家长学校做好义务宣传。大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念，以德育为核心，以行为规范为重点，帮助家长更新教育观念，树立科学的育人观，明确责任和义务，提高广大家长科学教子的能力与水平，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的申报热潮。

2、充分发挥家长委员会的积极作用，优化家长学校组织机构，在成立各班级家长委员会的基础上，成立学校家长委员会，由学校发给聘书，聘请具有一定代表性热心教育事业和关心学校工作，在教育子女方面有经验的家长来担当学校委员会的成员，发挥家长学校委员会的桥梁和纽带作用，密切联系本校、本班的家长，及时反馈家庭教育的信息，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

3、邀请家庭教育专家学者为广大家长作家教专题讲座，帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，规范家长自身的教育行为，创设良好的家庭教育环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯，促进孩子身心的健康成长。

4、继续做好家长学校的常规工作，建立信息反馈制度，及时听取家长建议和意见，通过座谈、问卷、咨询服务等方式来加强调查研究，对家长提出的在家庭教育中遇到热点、难点和普遍存在的问题，号召大家共同研讨，提高研究水平，不断改进工作，并将改进措施落实到工作中去。有关家长学校的材料都要严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。

5、严格要求教师在开展班级家教授课活动，要从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式，充分利用多媒体辅助教学和网络教育等手段，组织家长观看学生的校园生活录相，帮助家长深入仔细地了解学校;聘请具有丰富经验的家长进行经验介绍;组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯，促进学校教育的全面发展。

6、继续设立“家长开放日”，通过“家长开放日”活动，架设起学校和家庭之间的桥梁，使家长及时了解学校工作情况，学校也将通过各种信息反馈了解家长的需求。转变工作作风，强化家校联系工作，教师主动走向学生，走向家长，与家长亲切交谈，共同商讨教育对策，以强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高我校在社会的办学声誉。

7、建立家长学校的激励机制，举行一年一度的优秀家长评选活动，由学校发给荣誉证书，充分发挥优秀家长的榜样示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型，帮助学校进一步提高办学质量。

8、有效地帮助家长解决在孩子教育中存在的困惑，提高家长的综合素质，家校关系和谐融洽，使家庭教育充满爱意、充满温馨，促成良好育人环境的形成。

　　 第2篇:社区家长学校工作计划

家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育。现计划如下：

一、指导思想：

社区家长学校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养“四有”新人。

二、主要任务

帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的：

通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、教学内容：

1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4.每季度集中授课不少于一次。

　　 第3篇:烟郭社区家长学校工作计划

家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求：

1、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。

3.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

4.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。