幼儿园大班中秋节总结

总结 一：在各位领导的支持和老师们的积极配合下，使得这次“欢度中秋 喜迎国庆”的活动圆满成功，但在活动过程当中，也有许多的不足，为了避免下次的活动中在出现类似情况，总结了以下几点不足：

一、存在问题

1、准备不够充分

活动变动性大，节目准备不充分。

签到表没有准备好，奖状没有打，制作国旗准备的材料不足，所需设备的检查。

2、细节考虑不周(目的、对象)

在活动之前，应该检查所有的设备，以及场地的布置，由于考虑的不够全面使得活动场面有些混乱，以及人员的分配，如：1、活动刚开始前，话筒不好用，2、活动场地小，家长有站着的，不知道坐那，桌椅准备不够。3、游戏所需物品，部分老师不知道放在那里，现场找不到，显得有些空场，4、品尝时，使用的餐具，准备的不充足，家长不知道到哪里去找，5、活动中设置的游戏没能完成，时间安排不当，考虑不周全。

二、思考

1、场地布置。以便活动顺利的进行，减少不必要的麻烦。

2、要多次进行彩排。防止在活动过程中出现问题，便于及时的解决。

3、时间要充分。时间是保障，只有充分的时间，才能照顾到活动的方方面面以及各个细节。

4、人员分配。只有分工明确，才能将活动做好。

5、方案的调整。防止活动当天出现状况。

6、事先准备出节目。

以上就是我这次活动的总结，可能还有我考虑不到的地方，请大家指出。

　　
　　 总结二：本次活动有很多很好玩的片段，给大家欣赏一下。

一、幼儿活动片断纪录与分析：

片断之一 节日的街道

师：明天就是中秋节，我们一起看看节日的街道有什么变化吧。

幼：太好了!

(老师带着幼儿走出幼儿园，一起去参观节日的街道，孩子们路上边看边说，高兴极了。教师也积极参与其中，并进行观察指导。)

幼：那幢大楼上飘着两个大气球，还挂着彩带，彩带飘来飘去，很好看。 幼：快看!那个黑板(某单位宣传栏)还写着“中秋快乐”。

幼：那是在祝贺大家节日快乐的。

幼：快看，那儿的红布条上也写着“祝大家节日快乐”，是丹凤居委写的。 师：你观察的很仔细，而且认得许多汉字。

(街上的红布跳在风中微微地晃动，映着金色的阳光，显出一派喜气洋洋的气息。)

幼：路上还挂着很多红布条，还有的写着“xx欢乐”。

幼：那些的是和家欢乐。

师：那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。

(一路上，孩子们说个不停，沉浸在节日的喜庆气氛中。回来以后，他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来，并展示在班级里。放学的时候，孩子们还邀请大人来看他们的参观记录，并生动地向大人讲述自己看到的一切。)

幼儿园大班中秋节总结Word下载 wWW.Teachdb.CoM