百家争鸣

拼音：bǎi jiā zhēng míng

简拼：bjzm

典故：汉·班固《汉书·艺文志》载春秋战国时代。各种思想、学说自由论争，呈繁荣景象。

用法：主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻允许各种学术流派发表意见

结构：主谓式

年代：古代

词性：中性

常用性：常用

近义词：各抒己见、畅所欲言

反义词：噤若寒蝉、强求一律、一家之言

押韵词：十里长亭、嫉贤妒能、兵马不动，粮草先行、狼心狗行、一无所能、学业有成、眉目传情、一见锺情、磊落豪横、另眼看承、......

英文：contention of a hundred schools of thought

日文：百家争鳴(ひゃっかそうめい)

俄文：Пустьсопéрничаютстошкол

造句：
◎ 建设有中国特色社会主义的伟大实践，为哲学社会科学开辟了广阔的天地，为造就优秀人才提供了难得的历史机遇，广大哲学社会科学工作者应该牢牢把握住这一历史机遇和＂百花齐放，百家争鸣＂的良好学术环境，为进一步发展繁荣哲学社会科学而努力奋斗。
◎ 这场讨论延续了将近一年，使一些怀疑＂百家争鸣＂的方针是否应该实行的人改变了看法，对我国学术界的繁荣产生了特殊影响。
◎ 还有一种人就是评论工作者 ，他们对一个问题可以有各种各样意见 ，特别是艺术派别上的看法 ，有时会针锋相对 ，百家争鸣 ，甚至会为一种流派说些过头话 。
◎ 毛泽东同志曾经指出：＂百花齐放、百家争鸣的方针，是促进艺术发展和科学进步的方针，是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。
◎ 邓小平同志强调：＂一定要坚决执行百花齐放、百家争鸣的方针＂，＂不允许有丝毫动摇＂。＂
◎ 《光明日报》用专刊的形式，依照＂百家争鸣＂的方针，在＂文革＂前进行了１０年学术宣传和学术争鸣，组织了多次在国内很有影响的学术讨论。
◎ 邓小平文艺理论强调＂我们的文艺属于人民＂，这是坚持文艺＂为人民服务，为社会主义服务＂方向和＂百花齐放、百家争鸣＂方针的核心思想。
◎ １９５６年５月２日，毛泽东同志在最高国务会议上宣布将＂百花齐放，百家争鸣＂作为党的繁荣科学和艺术的方针。
◎ 学会宗旨学会以发展和繁荣我国的天文事业为宗旨，认真贯彻百家争鸣的方针，充分发扬民主，开展学术上的自由讨论，团结广大天文工作者和有关的科学技术工作者，为加速实现社会主义现代化做出贡献。
◎ 所谓＂诸子蜂起，百家争鸣＂就是描写当时盛况的。
◎ 而对一些别有用心的人，企图利用＂百花齐放，百家争鸣＂的口号进行反党反人民反社会主义活动的阴谋，在这个＂照妖镜＂面前，就更难得逞了。
◎ 例如党的＂双百＂方针，就正确反映了社会主义制度下文艺的发展规律，以及文艺创作规律、文艺欣赏与批评的规律，是促进创作百花齐放和学术百家争鸣、推动文艺繁荣的长期性的基本方针。＂
◎ 提出＂百花齐放、百家争鸣＂的方针，旨在消除这些障碍，调动一切积极因素，迅速发展我国的文化、科学和经济。
◎ ＂百花齐放，百家争鸣＂是１９５６年由毛泽东同志提出来的。
◎ 这种精神，包括在学术上自由地交换意见，自由地提出问题，也包括对不同观点甚至对立意见的开明、宽容的态度，真正做到了百花齐放，百家争鸣。
◎ 的精神，百家争鸣，求同存异。
◎ 这样，＂百花齐放，推陈出新＂和＂百花齐放，百家争鸣＂，就成为我们文化工作的长期的根本性的指导方针。
◎ 八大以后，在社会主义改造已经基本完成的形势下，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》和《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》中，进一步系统地论述了＂百花齐放、百家争鸣＂的方针，明确宣布：＂百花齐放，百家争鸣，这是一个基本性的同时也是长期性的方针，不是一个暂时性的方针。＂

语文教学：春秋战国间剧烈的变化，百家争鸣，最后又以暴力完成统一，在世界历史上是独一无二的现象。黄仁宇《孔孟》高中五册·课文·4

解释一：指各种学术流派的自由争论互相批评。也指不同意见的争论。百家，这种观点的人或各种学术派别。鸣，发表见解。

举例一：没有～，就没有学术的繁荣和发展。

出处二：《汉书·艺文志》“凡诸子百八十九家……蜂出并作，各引一端，崇其所说，以此弛说，取舍诸候。”

举例二：自春秋末年以来，中国的思想得到一个极大的开放，呈现出一个百家争鸣的局面。郭沫若《吕不韦与秦王政的批判》