羊年 诗朗诵

篇1:新年是什么?
  

新年到了,

我听见小鸟飞来飞去在唱歌:

新年快乐!新年快乐!

我问小树,新年是什么?

小树说:

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风,新年是什么?

春风说:

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴,新年是什么?

钢琴说:

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师,新年是什么?

老师说:

新年是更美好的生活。

小鸟小鸟,

我知道了,

新年是无限的期待与欢乐!

飞进新年的大门

领:大地,又迎来一个新春,

小树,又增加一个年轮,

地球,绕太阳转了一圈,

齐:新的的一年,向我们敞开大门。

领:请问小树,

根是不是扎得更深?

当春风吹拂大地的时候,

能不能给枝叶更多的养分?

甲:小树说,我的根须,

已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶,

输送更多、更好的养分。

领:请问大地,

怎样迎接新春?

报春花会不会开得更鲜?

小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙:大地说,我将献出,

缤纷的花朵,丰收的歌声。

想信吧,报春花会更鲜艳,

小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:哦,还要问你们,

可爱的红领巾,

当你跨进新年的门坎儿,

想怎样大步前进?

丙:过去的一年,

曾经那样激动人心;

老师在我的成绩册里,

写上新的“优”和满分。

在新的一年里,

我要创造性地学习本领。

像战士攻下一个个碉堡,

我要向文化山胜利进军。

丁:过去的一年,

文明之风吹遍城镇、乡村;

“红领巾卫生街”的美丽容貌,

正是我们劳动的结晶。

在新的一年里,

我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子;

人人都有一颗美丽的心。

戊:过去的一年,

少先队活动丰富又新颖,

《中国园地》上的小红花呀,

又红又艳,多么喜人。

在新的一年里,

决不愧对我们胸前的红领巾;

要为它增添新的光彩,

不是用语言,而是用行动。

甲:过去的一年,

我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑,个子长高了一寸,

拔河、投掷,力气增加了几分。

在新的一年里,

我们要通过体育锻炼标准;

像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,

我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙:过去的一年,

我们向共青团靠拢,

困为离十岁——入团的年龄,

已经越来越近。

在新的一年里,

我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾,

又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领:啊!回答得好呀,

祖国听见了你们的声音。

祖国说:把眼光放得更远些吧,

二十一世纪中国的新主人!

甲:对!在金色阳光照耀下,

我们要向二○○○进军。

乙:四个现代化要我们实现,

让社会主义大厦高耸入云。

丙:我们今天努力创造,

正是为了明天献身;

丁:我们今天学好本领,

明天才能建立功勋。

领:用劳动的心血,

齐:灌溉一个又一个黄昏;

领:用胜得的预言,

齐:召唤一个又一个早晨。

领:爸爸妈妈微笑着说;

甲乙:好孩子!

领:老师高兴的点头说:

丙丁:好学生!

领:老爷爷放心地说:

齐:好接班人!

领:啊!当大地迎来又一个新春,

当小树又增加一个年轮,

齐:红领巾像矫健的小雄鹰,

飞进新年的大门!


   篇2:
  

女1:伴着悠扬的钟声,新年旋着婀娜的舞步走来。

男1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。

女2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子。

男2:三百六十五级台阶之上,一场盛大的宴会于瞬间奏响。

合4:新年!你好!你好!我们的20—1—2!

女1:抖落尘封在时光节脊上的记忆

男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹

女2:这是一座知识的殿堂

合:巨擎春秋,传承着人类的文明,播撒这科学的传奇。

男2:这里是人才诞生的园地

合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。

男1:这就是凝重而厚实、学府气息浓郁的

合:新余市第四中学

女2:回眸过去,在逝去的二十三载岁月里

女2:四中人用青春续写了一个个激情燃烧的日子

男2:四中人用智慧打造了新余市基础教育的航母

合:我们开阔、我们创新

我们奋斗、我们进取

我们追求、我们快乐

女1:这里有我们的笑声和笑语

男1:这里有我们的困惑与迷离

女2:这里有几代四中人默默耕耘无私奉献的坚实足迹

男2:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆

女1:二十三载物换星移,二十三载同舟共济

男2:二十三载春华秋实,二十三载日新月异

女1:面对新的挑战和机遇

男1:四中人将用新的理念,新的视角

男2:用敢为人先的豪情、勇气和魄力

合:为我市教育改革与发展上下求索,为我市社会文明与进步再创佳绩

女2:新年是一个崭新的起点

男2:元旦是一个闪光的里程碑

女1:今天,我们畅想未来,激情满怀;

男1:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。

女2:我们心中燃起了信心和希望之火

男2:顾不得曾经的疲惫和伤痛

合:我们义无反顾、我们风雨兼程

女1:新年总是在一年中最冷的时节到来

男1:然而,冬天来了,春天还会远吗?

女合:这,是拥冬蕴春的时节

合:冬之梦渐醒

男合:这,是岁月更迭的起点

合:春之声唱响

女2:前方有万紫千红的春天——芳草萋萋

男2:前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立

女1:那洒满阳光的校园晨曦,那落满花瓣的小径黄昏

男1:还有那烟雨蒙蒙的早春小路,秋风习习的万顷麦地。

合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同

男1:在过去的三百六十五里长路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。

合:感谢老师们生生不息的奋斗,

给我们向上攀登的基石

感谢那些相知、相伴的日子

让我们相聚在四中和谐奋进的集体

合4:站在新年这一雪白的起跑线上

向未来献出我们最虔诚的祈祷

合:向着明天,向着东方冉冉升起的红日

放飞我们心中的白鸽,放飞我们心中的梦想

女2:以怒放的迎春花的心绪,期待一场馨香芳菲的花期

男1:让我们(领)

合4:自豪地道一声

合:新年,你好!你好,辉煌的20—1—5!


   篇3:
  

2014年即将远去,2015年近在咫尺.

我们甚至来不及回首,新年的钟声即将悠悠的敲响了。

脚步匆匆的即将迈进一个新的年轮。

在这辞旧迎新的时刻,每个人都会有许许多多的感慨和感触.

送别一年来的风风雨雨,有多少往事在心头回味。

展望未来的光辉前景,有多少喜悦萦绕心头。

 

时光的脚步又迎来了新的一年,

我们已经没有深思熟虑的时间,

甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲。

让我们迫不及待地把这新年献礼捧到各位面前。

我们不曾读书破万卷,

也不曾走遍祖国的河山,

更没有鬼怪神佛赋予我们创新的灵感。

我们只是千万莘莘学子中的一部分,

 

即将长大一岁的我们,

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练

在老师们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

而今,发扬传统,在务实中前进

多少个黎明,牵着朝霞做伴

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

 

新的一年。又是一个充满欢声笑语的新年。

新的一年。又是一个充满殷殷期盼的新年。

新的一年有许多新的希望。

让我们为新年添上一幅美丽的图画。

为新的一年打好基础

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