2015年中学政教处工作计划

第1篇:中学政教处工作计划

2015年我校学生德育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，全面贯彻落实党的十八精神和科学发展观，深入开展未成年人思想道德建设，大力加强班主任、共青团(含初中部少先队)工作，强化志愿服务活动，深化学校少年宫、校园文化特色和德育特色建设，搞好关心下一代工作，狠抓校园及周边环境社会治安综合治理，优化青少年成长环境，使我校德育工作再上新台阶。在认真贯彻市教体局有关文件精神的基础上，在学校党政的领导下，根据学校总体工作安排，现将我校2015年德育工作安排如下：

1、组织全校师生认真学习社会主义核心价值体系四个方面的主要内容，即马克思主义指导思想教育、中国特色社会主义共同理想教育、以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。通过学习，培养学生正确的思想意识和价值观念。

2、认真组织学习党的十八精神，用党的十八精神来统一师生思想，规范师生行为，指导师生学习、工作。

3、加强高中生政治方向教育和初中生公民意识教育。抓好高中各年级时事政治教育，继续办好业余党校、团校;强化校园网络文化建设与管理，加强学生社团管理，丰富学校园文化活动。

4、充分利用爱国主义教育基地、科技馆、博物馆、烈士陵园等加强学生的爱国主义教育和世界观、人生观、价值观教育。

5、抓好德育特色学校创建工作的，根据《绵阳市德育特色学校标准》(试行)有关要求，力争早日争创建绵阳市德育特色学校。

6、抓好学校青少年宫特色创建工作，根据《绵阳市特色学校少年宫标准》(试行)，力争早日争创绵阳市特色学校青少年。强化学校少年宫建设与管理，不断充实设施设备，丰富活动项目，培育活动特色，完善管理制度，提高办宫质量和水平。丰富学校少年宫活动，强化留守儿童的教育和管理。

7、继续深化校园文化特色学校建设，不断深化学校文化内涵，提升文化品位，形成鲜明的文化特色，以良好的文化氛围熏陶人。

8、开展班主任工作专题调研，加强年青班主任的培养，召开班主任工作经验交流会，规范班主任的管理，为班主任的成长营造良好的环境。

9、加强学风建设，强化班级管理，科学构建班集体，积极开展争创先进班集体活动，继续做好每周文明班级评比工作通报工作，以学月为单位，分年级明确教育主题，开好主题班会，增强班级的教育凝聚力。

10、加强学生自主管理能力的培养，一是继续加强校学生会、校团委的管理和学生班干部的培养;二是继续做好全体学生参与值日工作的安排和协调;三是加强志愿者队伍的完善和管理。充分调动学生参与学校管理的自主性和积极性。

11、搞好三月公民道建设宣传月活动和九月民族精神教育宣传月活动，抓好爱国主义教育、日常行为习惯养成教育、感恩教育、诚信教育、节约教育、环保教育、法制教育、心理健康教育、和谐教育、安全教育等十大主题教育活动。公正、公开的做好评选表彰省、市级三好生、优秀学生干部和先进班集体的相关工作，激励学生勤奋向上。

12、继续抓好中华经典诵读活动和系列比赛活动，将此活动结合日常教学贯穿于学生的日常生活学习中，让弘扬中华优秀传统文化的教育常态化。

13、加强传统节日教育活动，继续利用各传统节日，加强学生传统文化教育，通过多种形式，增强教育的实效性和趣味性，开展创办节日小报(手抄报)比赛和展示。

14、配合政法、公安、工商、卫安、文化等部门抓好学校及周边社会治安综合治，校内重点清缴学生中的管制刀具和黄色、非法出版物，强化警校共建“平安文明和谐”校园，为学生的成长营造良好的教育环境。

15、切实抓好禁毒、防邪教专题教育活动，充分利用“世界无烟日”、“国际禁毒日”、“世界防艾日”等节日开展主题教育活动，通过深动事例和法制教育课加强学生防邪教教育，远离毒品、拒绝邪教，树立正确的世界观和人生观，健康成长。

16、继续搞好铁路爱路护路宣传教育活动，增强学生爱路护路意识，开展“铁路护路知识讲座和知识竞赛”，提升教育水平，增强教育实效。

17、进一步完善家长学校工作，加强家校联系，开展好家庭教育辅导培训，请相关家庭教育专家来校，继续办好家长专题培训讲座，

18、开展好专题教育主题活动：“日行一善”主题教育活动、“洒扫应对”主题实践活动、“做有道德的人”主题教育活动等。开展好“道德讲堂”实施活动，营造“崇德尚善”的浓厚文化氛围。

19、分阶段抓好校内学生突出问题的教育工作：中学生吸烟的教育、早恋的教育与引导、打架斗殴教育及校霸、级霸、班霸的清理与教育。

20、继续加强国防教育工作，做好新生入学军训工作。

21、结合实际，以内地甘孜班管理为核心，加强民族团结教育和民族学生的管理工作。，

22、完成教育体育局和学校其他临时工作。

 

第2篇:秋季学期政教处工作计划

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指针，以《中学德育大纲》、《公民道德实施纲要》为指导，认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。工作中坚持“抓好常规，突出重点、体现特色”方针，通过多种形式、多种渠道，积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观。

二、具体工作：

(一)加强学生的思想道德和行为规范教育，深化学生道德体验。

1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，以主题教育为载体，通过国旗下讲话、全校集会、班集体活动等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生常规检查和尊师重教为主要内容的日常行为规范教育。十月份结合国庆节纪念活动，以观看爱国主义影片等方式对学生进行爱国爱校爱班教育。十一月份开展卫生健康教育、安全教育和法制教育，提高学生防病自护能力，提高法制观念。十二月份以“一二.九”纪念活动为契机，展示学生艺术修养，提高校园文化氛围。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围。做到每月有活动，保证主题教育内容、时间、人员到位，注重学生在活动中的情感体验，力求“在活动中育人”的教育目的，。

2、加强学生行为规范养成教育。

以学习贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》为契机，使学生做到知行统一。各班级拟订《班级公约》、《班内学生常规考核制度》。切实从学生日常行为规范抓起，抓学生的仪表、到校、纪律、卫生、日常品行等;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。做好教室环境布置，增强环境育人氛围，同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，加强环境卫生。关于卫生工作，我们打算从以下几个方面加强管理;

(1)合理规划和分配卫生包干区，加强卫生知识和卫生纪律的宣传和教育，初步培养学生的卫生意识和环保意识;

(2)以常规竞赛为载体，抓好日常卫生保洁工作，通过值日劳动和日常保洁使学生逐步养成良好的保洁习惯;

(3)依靠年级卫生监督岗，并结合值日教干流动检查，坚决制止“乱丢、乱扔、乱吐、乱划、乱画”这“五乱”行为。

(4)切实发挥广大学生团员的先锋模范作用，清除各种卫生死角;

(5)抓好每天的清洁卫生工作;

(6)落实卫生常规检查、校领导督查、每周突击检查这三项检查工作，并及时公布检查结果。

在后进生管理方面，我们要常抓不懈，要形成全校教师齐抓共管的模式：

(1)后进生思想工作要尽量做在前头：要根据后进生帮教备案名单落实好期初谈话，提出新学期的要求，鼓励他们确立目标，认真学习，学会自控，做合格的中学生;

(2)完善后进生导师帮教制度，行政要带好头，每位行政领导帮教一名后进生，同时邀请我校有经验的教师、党员、骨干教师来导引一名后进生，通过更多的关爱和激励来转化后进生;

(3)政教处和全校教师要用最及时的表扬来肯定和激励后进生的点滴进步，可以采用口头表扬，写表扬信和打表扬电话给家长的各种形式和办法;

(4)特别注重后进生家校联系，要树立家长配合学校教育好子女的信心，多表扬激励，适当提出要求、办法和希望。

(5)对后进生要全程监管，及时从班主任处了解信息，思想工作常抓不懈，把问题解决在萌芽状态。

另外，学校政教处将积极开展法制教育、心理健康教育、思想教育和行为规范考核等各种活动积极转化后进生。

(二)积极开展“以班为主创特色”德育教育模式

加强班级德育特色建设，各班可据本班实际情况确立突破口，从小处着眼，利用有效形式分层次有顺序地对学生进行熏陶、疏理和启迪，通过富有成效的班级德育管理，建设有特色的班风。在争创班级德育特色的过程中，各班加强交流、沟通，做到有设想、有实施、有学习、有小结。

(三)工作队伍建设

1、加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。指导班主任制定班主任计划，定期召开班主任工作会议，研究班主任工作经验，实施并在实施中完善《班主任工作量化考核方案》，通过《班主任考核办法》、每月一次的班主任例会，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中，做好服务、检查、反馈，每周工作、每项工作做到有布置、有检查、有记录、有反馈，推动班主任工作的开展。

2、指导团委工作，加强对团委干部的培养，督促团委检查，提高他们自我管理的能力。

(四)加强家校联系，健全学校、家庭和社会“三位一体”三结合的教育网络。

1、充分利用班主任联系家长的主角作用，加强家访。组织好家长学校，加强到会点名，开设家庭教育讲座、印发家庭教育学习资料，提高家长与学校的联系。

2、邀请派出所的同志为学生开设讲座，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。

 

第3篇:中学政教处工作计划

一、指导思想：

以“十八届”三中全会精神为指针，以《学校2015年工作重点及措施》为指导，全面落实学校“十二五”规划所确立的年度工作任务，全面推进素质教育，全面提升教育质量，把立德树人作为根本任务，把班主任队伍建设作为工作的重点内容，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：

打造全新德育管理模式，争创一流的教育管理，一流的育人质量，切实转变工作作风，提高班主任队伍的整体素质和敬业水平，强化安全教育管理。牢固树立“安全第一，生命第一”意识，加大宣传和管理力度，形成“人人有责，齐抓共管”的局面。继续围绕“静下来、亮起来”这条主线，新增“动起来”一主题，结合《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》，进一步强化学生的行为习惯养成教育，并通过新增主题充分展示学生的各种特长，让学生更喜爱学校生活。

三、重点工作及措施：

(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1、明确目标，提高班主任的综合素质

新学期，我们采用了聘任的方式择优产生了10名班主任，全体班主任要在学校的“纵”、“横”交错德育网络有机整体下，认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，寓德育于教育教学之中，寓德育于活动之中，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，创造佳绩。

(1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助新班主任及青年班主任掌握班级工作、策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作，强调“抓开头、抓苗头、抓前头”，将不良行为和倾向消灭在萌芽状态。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法，互相学习，共同进步。

(4)适时组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核细则，制定班主任奖励方案，把秩序纪律，卫生具体化纳入考核范围。

(6)本着“敢于承担，公正阳光”原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作在绝对公平的平台上开展，让真正工作的班主任，成绩突出的班主任得到自己应该得到的结果。

2、加强班级“两委”建设，强化班级管理和德育教育，促进良好班风、学风形成;做好后进生转化工作，采用多种途径，加强学校与家长之间沟通合作，形成教育合力。

3、充分发挥“三结合”教育作用，积极营造学校、家庭、社会德育共融圈，全面推进学校德育工作。

(二)进一步强化行为习惯养成教育，着力提高学生的文明素养。

继续围绕“静下来、亮起来”这条主线，新增的“动起来”这一主题，进一步狠抓养成教育，结合各种节日适时进行有针对性的专项活动，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园氛围

认真学习和宣传《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《校规》，组织开展“静下来、亮起来、动起来”主题教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。

3、开展好四项活动:开展“星级系列”评比活动，有活动有表彰;开展人手一本书“午读活动”让书香充满校园;开展“社会综合实践”活动有实事有记录;结合传统节日、纪念日及学校工作实际开展好有针对性的专题教育、常规养成教育活动。

4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。

四、加强体育卫生安全工作

(一)体育工作：

1、落实好国家体育工作《条例》精神，开展阳光体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。

2、上好体育课，大力提升间操和大课间活动的整体水平，适时举行间操队列表演赛。

3、做好迎接上级各种体育比赛工作，适时开展长跑、篮球、乒乓球、田径、体操等专项训练活动。

4、做好全校趣味运动会的准备及相关训练工作。

(二)卫生工作：

1、落实国家卫生工作《条例》精神，开展好学校卫生常规管理工作。

2、积极配合疾控中心开展好常见病、多发病、流行病、传染病防控工作。

3、做好流行病、传染病突发应急预案，适时演练。

(三)安全教育：

1、利用晨会时间，一天一个安全常识教育，让学生天天有安全意识。

2、适时举行各种有针对性的逃生演练，如火灾、地震等。

3、每周的反思班会都有一个安全主题，主要围绕易发生的危险，如交通、网络、人身攻击、溺水、食品等。

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