寒假实践论文

寒假实践论文（一）

一、实习目的：引导学生自觉地以中国化马克思主义基本原理为指导，利用寒假期间，走出校门，就近就便地深入基层、深入群众、深入实际，通过参观、访谈、查阅资料等方法，就当前社会发展状况，进行调查研究，从而在直接观察、亲身参与社会主义现代化建设的实践中加深对马克思主义基本原理，特别是对中国化马克思主义理论最新成果的理解，提高自己的思想水平和综合素质，特别是运用马克思主义理论分析问题、解决问题的能力。 二、实习时间：2014年1月16日到2014年1月30日 三、实习地点：常熟市虞山镇兴福管理区管理委员会 四、实习内容：

2014年的寒假，我通过父母朋友的介绍，来到虞山镇兴福管理区管理委员会参加社会实践。 虞山镇兴福管理区位于景色秀丽的虞山北麓，是常熟市委、市政府所在地。辖区总面积15平方公里，东靠海虞北路，南濒川菱河，西临虞山、望虞河，北接谢桥管理区。下辖联盟、合丰、顶山3个行政村和丁坝、李桥、兴福、张坝、菱塘、报北、报南、甬江、泰安、五星、闽江、琴枫、常福、星海、明晖15个社区居委会。管理委员会不仅负责招商引资，而且作为政府的派出机构，行使着政府机构才能行使的权力。

进入管委会的第一天，在民政和劳动保障办公室主任顾叔叔的带领下，大致参观了管委会办公楼。第一天也没什么事儿，我便在办公室里坐坐，整理整理文档、帮科室的叔叔阿姨们烧烧水。虽然只是一个办公室，但新的环境，新的面孔，所有的一切，都让我感到陌生和紧张，毕竟是第一次在政府实习。后来，我慢慢和办公室其他科员熟悉后，我发现办公室里人都挺好的。两三天的接触，他们也渐渐熟悉了我，愿意将一些工作交个我去做。由于我曾在电子公司人力资源部门参加过社会实践，加上我大一大二在学校社团的锻炼经历，我对整理文档，制作表格，打印文件等都相当熟练，叔叔阿姨们也对我比较放心，我就会帮他们分担一些任务。

当然，民政和劳动保障办公室的实践当然不是这么单调的。我也多次跟着科员们一起进入社区，感受生活。1月22日，星海社区组织辖区青少年10余人深入社区党员家中，沿街店铺，邻里人家菜场等开展春节走访宣传活动，顾叔叔也带着我一起去了。我和孩子们在社区工作人员的带领下首先来到社区党员老顾家中送上新春的祝福和马年对联，随后老少相对围坐在一起聊起了天，屋子里其乐融融，欢声笑语不断，随后我们来到辖区沿街店铺发放春节防火防盗、新市民积

分管理、社会治安综合治理等宣传册，当起了小小志愿者;在邻里人家菜场，但凡行人路过，孩子们就将手中的宣传册递将过去，大部分居民愉快的接受，一个劲的夸孩子们乖巧聪明。通过本次活动，我发现，社区活动增强了青少年的社会实践能力，培养了其社会责任感，丰富了其假期生活。而身为大学生的我，看到社区和谐的景象，心里满是高兴。当天下午，菱塘社区举办了 “创想中国梦，祝福菱塘”迎新春戏曲联欢会， “虞山小百花”越剧队为此做了精心的准备，社区也邀请了辖区老干部、社区老年人、居民代表观看演出。我也尾随着管委会负责摄影的叔叔来到那里观看联欢会。社区工作人员就对会场做了精心布置，演员们也早早来到菱塘社区做演出前的准备，音乐、服装、道具、彩妆，这些让社区工作人员感觉到他们的专业，也为此次演出做了精心准备。观众也很早来到社区，他们都非常期待今天的联欢会。13:30联谊会准时开始，由社区副书记彭循佳主持，近两个小时的联欢会在观众们的掌声和叫好声中结束了，大家都沉浸在戏曲的世界里，意犹未尽，在新春佳节到来之际，在菱塘社区和“虞山小百花”越剧队共同努力和广大社区居民的支持下，这次联欢会举办得非常成功。虽然我听不懂戏曲，但看到观众们脸上的笑容，我就能感受到这次活动使社区的精神文化建设得到了进一步加强，能够拉紧了社区与老干部、居民的距离，打好群众基础，更好的建设和谐社区。1月28日，我跟随者管委会的几个叔叔阿姨，来到管委会附近的几个社区，宣传“我为蓝天做贡献，安全绿色庆春节”的活动。每个社区都有几个十几岁的小小志愿者，他们给业主们分发宣传单页，呼吁社区居民不燃放或减少燃放烟花爆竹，尽量选择低碳环保的喜庆方式，如电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等，降低老人和小孩罹患呼吸系统疾病的风险。这样的绿色环保活动，也是科学发展观的一种体现。

为期两周的管委会实践很快就结束了。实践虽短，但受益匪浅。这两个星期，我不仅增强了与他人的沟通能力，更丰富了我的生活阅历。平时的寒假，我一般都呆在家里看看书，偶尔和几个好友出去逛街玩耍。但这两周的社会实践收获的，不是书本所能给予的。党员家庭的走访，我看到了“三个代表”重要思想中的代表最广大人民群众的根本利益;绿色环保行动，印证了科学发展观，告诉我们改善环境也是提高生产力的一种体现;越剧队的演出，也诠释了“中国梦”的内涵。而这一些，都是马克思主义中国的体现啊!

实践性是马克思主义大众化的本质特征。由此，大学生社会实践作为高校推进马克思主义大众化的重要途径，其功能的发挥有着重要的现实意义。谢谢虞山镇兴福管理区管理委员会给了我这么难得的机会，我所经历的一定会让我铭记于心。也希望以后还能有机会再参加这样的社会实践。

　　 寒假实践论文（二）

为了深入开展党的十八大精神宣讲活动，就近就便回乡参加社会实践活动，积极参与当地党团组织的宣讲活动，深入开展学雷锋志愿服务活动，把对党和国家的热爱化作关爱家庭、关爱他人、服务人民、奉献社会的实际行动，自觉践行社会主义核心价值观，我于1月22日至1月30日给本乡的两名学习基础较差的学生义务辅导，现对寒假的社会实践进行总结。

实践对象：

两名初三的初中生，都是男生，基础都比较差;

实践目的：

对该两名学生初中三年英语和数学所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的初三年级下半学期的知识作初步了解;

实践过程：

在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先向其家长了解了一些情况，并自己出卷对学生进行了一次考核，我对该两名学生的基本情况有了初步掌握：由于他们一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：数学书本上的知识大量空白，学的很死板，英语语音语法书写都很差。针对上述情况，数学上我为该生制定了一个夯实基础逐步提高超前学习分三步走的辅导计划： 第一阶段、夯实基础：

以本为本，把书本上的知识点系统地清扫一遍，各个击破，书本上的习题有针对性的进行训练;这各阶段花费了较多的时间，但是成效很好。 第二阶段、举一反三：从他们的反馈中我发现他们存在严重的思维定势现象，对此我借助自己以前用过的辅导书，采取多方向的引导方式，帮助他们学会举一反三，寻找一题多解的学习习惯，这个阶段从根本上解决了他们学习成绩差，学习方法不对的毛病; 第三阶段、巩固考核:

这一阶段我主要对他们在我这里的学习效果进行反馈，对他们学习的内容再一次进行巩固，并自己出卷进行了两次考核，结果很让家长满意。 另外，对于英语这门课程，我主要的教学方法是朗读与背诵，俗话说熟能生巧，口语是背诵出来的。为了塑造英语学习的气氛，我整天在房间里开着英语的广播节目，并且要他们每天背诵一篇新概念英语短文，写一篇英语日记，做十个英语句子翻译。

实践结果：

最后让该生做模拟考卷，150分的数学和英语考卷均能从原来不到105分达到110分以上，英语语音语调得到了很大的改善;复习巩固了所学知识，预习了初三下学期的知识，改进了他们的学习方法和态度，基本达到了预想效果。

实践体会：

1、从事教学工作需要“耐心”：他们做题时，喜欢，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从不做笔记，甚至出现“左耳进右耳出”出的消极表现。这正是他们学习懒惰的体现。我清楚地知道：他们有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次，我给他们讲解了几道题，他们听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他们是否还有疑问。他们点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我把那几道题目一字不改的拿给他们做，他们居然动不了笔!我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他们的原因?不管怎样，有一点很清楚：他们根本没听懂。面对懒惰成性的他们，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。只得不时地督促他们，鞭策他们，使他们逐渐变得勤快起来。面对两个初中三年级的调皮男生，管理不易，对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌简单粗暴。

2、从事教学工作需要“专心”：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于初中的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫，我在怎样教也丝毫不敢马虎，我翻阅了在大学课程里学习到的《普通心理学》、《管理心理学》、初中英语、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重少年身心发展规律的前提下开展教学活动。

3、第三，从事教学工作需要与人“交心”：说实话，我就没有把他们当成我的学生，而是当作弟弟来看，我每天都会和他们交流学习和生活上的情况，他们也从不会叫我老师，而是亲切的称呼我为“远哥”。 在教学中不能够闭门造车、一叶障目，不视泰山，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。

实践总结：

通过教授这两名学生的实践，我初步懂得了如何才能做好一名教师。虽然在以后的工作中我很可能不会从事教育事业，但是在教授他们的同时，我自己也学到了很多，纠正了我自己在知识方面的一些小问题，而且还懂得了如何对一份工作做得坚持与热爱，锻炼了自己与人交往的能力，增加了社会经验实践经历及收获。

我希望每一名大学生都出来参加社会实践，可能有一些同学家境富裕，不用寒假赚钱，可是我要说，赚钱是其次，首要的是加强自己的个人能力，为以后的工作打好基础，毕竟我们不能一辈子庇护在父母的阴影之下。也有写同学觉得参加实践打工丢人们那我只能说你不适合做一个成功的人。

这段家教生活让走出校园的我，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西，让我得到了很多感触。最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识。还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。同时。这九天锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才干，能更好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受益匪浅。

同时，这次社会实践提高了我的社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我今后的学习、生活和工作都有很大的启发。

　　 寒假实践论文（三）

2014年1月12号，是个特别的日子，因为今天是齐鲁工业大学放假的日子，这意味着放假了。又放假了，而且这次是寒假，最喜欢的或许就是寒假了，因为在寒假里什么都不用干，老老实实在家呆着过年就可以了，但是过了几天就发现这样过寒假没啥意思，正好我姐夫在我们县城的地下广场租了一个儿童淘气堡，我就去帮他卖票了。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，提高自己的社会适应能力。

在这工作日子里，一切都还好，但也遇到了一些小麻烦，但是最后都能很好的解决。礼貌用语和行为举止在公众下要时刻注意，脸上要时刻保持笑容，多说温和吉祥的话，多为游客着想，见到游客多一点微笑，与游客交流以和为贵，不要以貌取人，遇到稍许刁钻游客要知道退一步海阔天空，学着隐忍„„

在那几天里，被游客刁难过，但是，我知道我经历了一次成长。充分认识到学到了再多的理论，如果它不能很好的指导实践，解决实际问题，那么它永远只是理论，没有实际意义，就像纸上谈兵。

我在那几天里，尽全力去融入社会，感知社会，我对自己说，遇到难题，不要轻言放弃，在放弃前再努力一次，告诉自己，对于过去不曾后悔，因为付出过，奋斗过，加油!

在为期5天的社会实践中，我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止：

1. 首先行把自己同游客之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境，笑对每一位游客。. 我们的一切出发点是为了游客，处处要为了游客着想。游客就是我们要服务的上帝。

2. 注意我的形象，服装、言行，举止大方、文明得体，要做到一个服务者应该做到的本质。

3. 处理突发事件言遇事冷静、理智以餐馆与游客的利益出发，不鲁莽行事，及时汇报。

4. 在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，游客永远是对的，你不能掺杂自己的个性。

第一：挣钱的辛苦，整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

第二：乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。

第三：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第四：肯努力，我一直非常信奉一句话，“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃，说不定你距离成功就差一步，而你却放弃了!要勇于面对各种挫折，挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第五：谦虚做人，我们本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，我们要听取、耐心、虚心地接受。

经过这一次的寒假打工，社会实践，我真的是长了不少的见识，增长和很多社会经验，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值，我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会，所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质，当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，

以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为我们缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造成的。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧!

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