2016后勤督导年度工作计划

计划一：上学期，我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标，团结一致，为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思，我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变，更大地提高，为幼儿、家长、教职工创造一个平安和谐的环境。

一、积极探索，与时俱进

1、加强学习，提高素质，增强自信。

2、促进学习交流、互动，树立求知意识，善于学习、勇于创新。

3、团队合作，主动参与优质服务的行列，用心去做，用心体会。

4、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探索。

5、促进“四个学会”，即学会学习，学会做事，学会合作，学会生存。

6、有计划、有目标，主动地工作，克服消极心态，树立积极态度，与全园的工作保持一致。

7、每个人写好工作计划，学期工作总结，做好读书笔记。

二、重视安全、保卫工作

1、继续做好检查全园安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。

3、食堂继续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。

4、食堂做好各种机器的安全操作。

5、门卫尽快熟悉新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记与询问。

6、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

三、各部门日常工作要点

1、库存管理与采购

1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

2)做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

2、维修工作

1)开学前，对消防器材进行更新维护，摆放好幼儿活动场所各种体育器材。

2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材，保证体育器械的安全性。

3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。

4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗，进行一次全面的检查修理。

5)每月检查一次门窗，发现问题及时处理。

6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发现问题立即维修。

7)进入夏季前清洗空调，放好各处遥控器，学期结束负责收捡公用遥控器。

8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

3、财务工作

1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。

2)每月按时公布伙食盈亏帐。

3)按时发放各种工资、奖金、津贴。

4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。

5)做好每月的财务报表上报工作。

4、食堂工作

1)每天做好室内外、餐厅的整洁。

2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，安排分餐;注意饭菜的保温。

3)学期结束前清点餐用具。

4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。

5、门卫工作

1)种好绿化植物，每日浇水。

2)坚守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记与询问。

3)每天做好责任区的卫生工作。

　　
　　 计划二：一、指导思想

以党的十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实《教育督导条例》及国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的总体要求。坚持教育督导工作两个“两手抓”（一手抓督政，一手抓督学；一手抓办学条件的改善，一手抓办学水平的提高）。紧紧围绕建设教育强县的总目标，夯实督学责任区工作平台，完善学校督导评估制度，提升教育督导工作质量，切实加强教育督导队伍建设，积极开展教育督导、实践创新与理论探索，有效服务全县教育事业健康、稳步科学发展。

二、工作目标

1、加强督政、督学工作，进一步推动各乡镇人民政府和乡镇中心学校切实履行教育工作职责，提高工作效率。

2、提升义务教育均衡质量，努力促进教育公平。

3、强化规范办学行为专项督查，促进学校构建实施素质教育的长效机制。

4、增强教育督导工作的服务能力，充分发挥中小学校责任区督学的指导作用，促进各级各类中小学校、幼儿园办学质量水平的整体提升。

5、加大教育热点、难点问题的督导力度，努力提升人民群众对教育的满意度。

三、主要工作任务及措施

1、积极启动义务教育优质均衡发展工作。一是把握优质均衡发展方向，推进义务教育均衡发展，必须把缩小办学差距、均衡配置教学资源作为重中之重的任务来抓。义务教育优质均衡不仅关注硬件设施和办学条件的优质均衡，更要着眼于学校内涵提升，致力于办好每一所学校，发展好每一位教师，教好每一个学生。推进义务教育优质均衡发展的责任在政府、关键也在政府。二是制定优质均衡发展的标准。参照发达省、市优质均衡发展的标准制定我县义务教育优质均衡发展标准，启动现代化学校建设。

2、认真做好第四轮“两项督导评估考核”工作。一是根据教育部制定的《义务教育学校管理标准（试行）》制定我县义务教育学校实施素质教育督导评估工作方案，积极开展素质教育评估工作。二是乡镇人民政府履行教育工作职责目标考核评估。

3、加大“控辍保学”工作督查指导力度。建立健全“控辍保学”长效机制，确保小学、初中的年辍学率分别控制在0.5%、1.5%以内。

4、进一步加强督学责任区工作。2014年我县督学责任区工作取得了一定成绩，但也存在一些不足。因此，新的一年进一步加强督学责任区工作，认真贯彻落实国家教育督导办颁发的《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学校责任督学工作守则》，健全督学责任区工作机制，组织实施对责任区督学的培训、考核和表彰，及时发现典型，总结推广经验。力求督学工作实行“季度通报、半年小结、年度考核”，接受责任区学校和社会监督，突出督学责任区工作重点，让每所学校都有进步。

5、进一步抓好督导队伍自身建设。切实加强全县教育督导机构和督导队伍的建设，落实督导工作经费，配齐配强专（兼）职督导人员。大力开展督导机构工作人员、兼职督学和责任区督学的培训，努力打造一支政治思想好、教育理念先进、专业知识扎实、工作经验丰富的兼职督学队伍。

6、围绕县局教育工作目标，组织开展各类教育督导工作。2015年将重点围绕教育局工作目标扎实开展全县中小学实施素质教育综合督导；开展春、秋开学检查、“特色校园”创建 、德育工作、规范办学行为、课程改革、中职招生等专项督导；开展对个别学校在办学方向、管理方式、质量低迷及其他存在重大问题的蹲点督导，建议县县局采取问责、诫勉谈话、直至组织处理等方式督促其整改落实；开展对学校教师待遇落实、优化学科配置、学校后勤保障等进行跟踪督导；根据工作需要，还将进行有针对性的随访督导和调查研究。

7、协调配合，做好有关其他工作。一是根据省、市年度督导工作安排，进一步加强与上级督导部门沟通协调，积极配合上级有关部门开展对我县教育的专项督导工作。二是围绕全县教育年度工作重心，协调协助其他部门全力做好相关工作，促进我县教育协调、稳步发展。三是对全县义务教育基本均衡发展巩固工作进行一次全面调研，通过调研，全面掌握我县义务教育均衡发展的基本现状，为义务教育优质均衡领导决策提供真实素材。

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