2016清明节活动

活动一：一.活动背景：

大家都知道，清明已正式列入国家法定节假日，这是彰显中华文化，增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是，我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少，尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光，却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节，过好传统节日，显得十分重要。

二、.活动目标：

1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报交流等多种实践能力。

2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展，学会关心社会，感恩他人，增强社会责任感和使命感。

三、活动过程：

(一)、探究清明来历，了解清明文化

(1)3—6年级，通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道，初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵，制作一幅“清明节小知识”卡片，参加学校精美知识卡评选。

(2)1.2年级由 班主任老师介绍清明的传统文化，如：清明节的由来，介子推的故事，清明节的风俗习惯、饮食文化等，让学生初步了解清明文化。

(二)、搜集清明诗词歌赋，开展经典诵读活动。

1、2年级背诵一首，3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词，各班利用班队会(4月10日)召开“走进清明”古诗词朗诵会，让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大。

(三)、实践“过一个有意义的清明节”

1、和长辈一起去扫墓，不搞封建迷信，可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱，以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。要求同学们听长辈讲述故去先人的故事，以“怀念我的***”为题写一篇小作文(3-6年级)，寄托对故去亲人的思念。

2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道，详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹，写一篇摘抄日记(一、二、年级可以有家长提供)，返校后各年级利用周三早读时间，召开“清明时节颂英雄”故事会，通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代，懂得今天幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜现在，珍惜拥有，好好学习，回报家人，回报社会。

　　
　　 活动二：一、指导思想：

为了弘扬雷锋精神,也为了对同学们进行爱国主义教育、党史国情教育，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先烈、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明。我们计算机094班班干经过讨论, 决定结合清明节这一节庆教育的契机，组织题为“敬、孝、礼”的清明节祭扫活动。为了确保活动顺利开展，特制订以下活动方案：

二、活动时间：拟于20XX年3月31日(星期三)下午

三、活动地点：横州公园烈士纪念碑

四、活动内容：

(一)瞻仰纪念碑，开展悼念烈士仪式。

1、敬献花圈，默哀三分钟，悼念革命烈士

2、团支书发言

3、班主任讲话

4、全体同学宣誓

(二)参观横州公园烈士纪念馆。

通过参观烈士纪念馆展厅内的文物和照片、图片，了解革命烈士为“独立、民主、解放、建设”而战斗和牺牲的光辉业绩，教育学生珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，立志成才。

(三)植爱国树

清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。通过种植爱国树活动，植树与立志结合，教育学生积极开展绿化祖国活动，立志为建设和谐横县尽自己一份力量。

(四)大扫除

按清洁区小组分六个小组开展大扫除活动，清扫纪念碑周围的垃圾，营造一个清洁和谐的清明祭扫环境和氛围。

五、活动内容及流程安排：

1、3月31日下午3：00全体同学带好工具，集中校门口列队出发。

2、开展清明节横州公园烈士纪念碑祭扫活动。

3、游戏结束后清洁现场,列队返校。

六、具体措施：

1、活动过程中所有的志愿者必须严格遵守纪律，服从有关领导、班主任、带队教官的指挥和安排，按要求积极配合有关班干的组织。

2、活动过程中注意文明礼貌，关爱市民，爱护公园一草木，做好活动安全保护工作。

3、未经老师允许，任何人不得随意提前离开。

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